东京文学 DONGJING WENXUE 2008 No.11 P.100-101
大道至简,静宁挖潜——教会"中后等生"经营自己
王静
摘 要：中后等生的教育关系着整个教育质量的提高,在教育过程中普遍存在着忽视中后等生的现象,如何才能以人为本,把握中后等生的心态,激励、引导、转化他们,帮助中后等生成长成才.本文尝试从转变教育思路、调整学习心态、培养坚韧意志、养成良好习惯四个方面入手,教会"中后等生"经营自己. 关键词：中后等生;教育思路;心态;意志;习惯 分类号：K825.46 文献标识码：A 文章编号：1003-5346(2008)11-0100-01
参考文献：
[1]边小峰.厚爱中等生和差生,全面提高教育质量[J].榆林科技,2006(04). [2]单秀芳.从需要理论谈"后进生"的转化[J].科技信息,2008(01). [3]单蕾.教师应当注重中等学生的培养[J].北京教育,2008(07-08). [4]钟敏.教书育人,爱字当先[J].读与写,2008(04).
出版日期：2008年11月30日
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