万方数据资源系统

东京文学
DONGJING WENXUE
2009 No.3 P.108-110

数字化期刊

高校学生评教的问题与对策

高向平 

摘 要:"学生评教"在实际的教学工作中发挥着重要的作用.评教学生的自身因素,评教指标设计的合理性问题,教师对评教结果的认识等因素对学生评教的结果有重要影响.目前,学生评教主要存在以完成工作任务为目的的形式主义,以"学生评教"结果为标准的主观主义等问题.应从建立和完善评教指标体系,引导学生建立正确的评教心态,开辟学生评教渠道,提供更多的参与机会,重视评教过程和结果,及时反馈信息,慎重对待评教结果,把握好奖罚机制的"度"等方面进行完善.
关键词:评教;态度;作用;角色

基金项目:西安财经学院教学研究项目《完善我院学生教学评价体系研究》(08xcj046)的成果之一.
作者单位:高向平(西安财经学院,陕西,西安,710061) 

参考文献:

[1]李伟.高等学校教学质量评估中学生评教的有效性及对策研究[J].商场现代化,2005(9).
[2]王婉萍.学生评教作用及其局限性研究[J].黑龙江高教研究,2005(2).

收稿日期:2009年2月16日

出版日期:2009年3月31日

请看PDF全文