东京文学 DONGJING WENXUE 2009 No.4 P.118,117
中国学生英语课堂沉默原因分析
陈友艳
摘 要:中国学生英语课堂沉默,这几乎是所有教师在教学中棘手的问题.本文旨在从文化的角度对其原因进行探究,具体从中国传统语言观、中国人的面子观、中国人对聆听的理解、中国传统教学和中国家庭这五方面进行分析,同时基于这些原因分别提出了相应的打破沉默,活跃课堂的对策. 关键词:课堂沉默;师生交流;面子观;聆听
出版日期:2009年4月30日
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