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东京文学
DONGJING WENXUE
2009 No.4 P.120-121

数字化期刊

"词类活用"说之我见

段虹宇 

摘 要:"词类活用"说是古汉语教学中的一项重要内容,但是随着理论研究的深入和教学的发展,许多学者对这一理论提出质疑.特别是90年代以来许多学者对这一理论提出了自己的看法,如郭锡良先生的修正前人说;王克仲、黄珊的肯定保留说;孙良明先生的否定取消说等.白平、王定秀先生在<"词类活用"问题之我见>一文中说: "‘词类活用'说的提出是研究者在语法观念上以外律中,以今律古的结果,不符合汉语的实际."他们认为"活用"说要想建立,必须从理论上规定"本用"、 "活用"、 "兼类"的区分标准,但是这些标准根本就无法建立,在实际教学中采用"词类活用"说也是姑妄言之,因此他们提出树立历史的观点,彻底抛弃"词类活用"说,排除它对汉语语法研究和教学带来的烦扰.
关键词:词类活用;兼类

作者单位:段虹宇(山东师范大学文学院,山东,济南,250014) 

参考文献:

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出版日期:2009年4月30日

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