东京文学 DONGJING WENXUE 2009 No.4 P.126
小学语文创新教学初体验
胡登艳
摘 要:语文所关注的知识价值是着眼于学生素质的发展,强调学生在了解、理解、应用知识的过程中体验到了什么.本文从语文教学的实际出发,探讨了小学语文创新教学的一些做法,指出为了真正体现人文性与工具性的统一,需要给学生创造开放的学习空间.注重学生的阅读体验和感悟,以及为学生提供个性化的学习平台. 关键词:小学语文;创新教学;学习空间;阅读体验;学习平台
出版日期:2009年4月30日
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