东京文学 DONGJING WENXUE 2009 No.5 P.87
浅谈英语口语教学在中国的发展
张艳芳
摘 要：英语素质教育的目标是培养学生逐步运用英语进行交际的能力.而相对于书面表达和阅读理解能力,学生的口头交际能力普遍较低.造成口语发展滞后的原因主要有三个,缺乏语言交际环境,传统的教学模式和学生的心理障碍.据此,提出了两点建议,即改变教学模式,丰富教学方法. 关键词：英语口语教学;发展现状;建议
参考文献：
[1]Hedge T.Teaching and Learning in the Language Classroom[M].上海:上海外语教育出版社,2002. [2]刘润清,戴曼纯.中国高小外语教学改革现状与发展策略研究[M].北京:外语教学与研究出版社,2003. [3]林莉兰.大学英语口语教学诌议[J].中国高教研究,2006(5). [4]文秋芳.英语口语测试与教学[M].上海:上海外语教育出版社,1999.
出版日期：2009年5月31日
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