浅谈小学语文教学的语言运用

秦沈应　

摘　要：在小学语文教学中激励学生的学习兴趣和积极性,优化小学语文课堂教学模式,切实提高小学生运用语言进行交际的能力,是广大小学语文教师面临的一个共同课题.本文从改变教学幼儿化、改变教学成人化、改变纪律呆板化、改变模式单一化和改变教学单向化五个方面,结合笔者多年教学经验,浅谈了小学语文教学中如何提高小学生的语言运用这一问题.
关键词：小学;语文教学;语言运用

出版日期：2009年5月31日