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东京文学
DONGJING WENXUE
2009 No.6 P.94-96

数字化期刊

浅析案例教学法在法学实践教学中的应用

高向平 

摘 要:案例教学法是一种重要的法学实践性教学方法,它是对传统教学方式的改革与创新,有助于提高学生学习的积极性和主动性,有助于培养学生独立分析与解决问题的能力,能够起到检查教学效果的作用.案例教学法一般采用依据所学理论选择相关案例,介绍实践案例创设模拟情景,分析典型案例提炼总结理论,应用所学理论审视各种案例,总结教学成果形成理论体系等步骤进行.运用案例教学法应正确区分案例教学与举例教学,正确处理案例教学与演讲式教学的关系,正确发挥教师在案例教学法中的作用.
关键词:法学实践教学;案例教学;能力培养;应用

作者单位:高向平(西安财经学院,陕西,西安,710061) 

参考文献:

[1]潘维大.案例教学在法学教育之应用与远景.载沈四宝主编,《国际商法论丛》(第1卷)[M].北京:法律出版社,1999.
[2]王军.关于在中国法律教育中进行案例教学的思考.载沈四宝主编,《国际商法论丛》(第1卷)[M].北京:法律出版社,1999.
[3]曾宪义,张文显.法学本科教育属于素质教育[J].法学家,2003(6).

出版日期:2009年6月20日

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