东京文学 DONGJING WENXUE 2009 No.6 P.103,102
强化中职生语文教育
钟锦荣
摘 要：中职语文老师应根据学生接受能力,同时考虑到市场需求,设法激发学生学习语言的兴趣,强化语言的实际运用能力的训练. 关键词：中职语文课;实用性;人文性
参考文献：
[1]胡兴宏主编.分层递进教学策略在课堂上的运用[M].上海:中国纺织大学出版社,1998. [2]施良方著.课程理论--课程的基础、原理与问题[M].北京:教育科学出版社,2006. [3]徐越化主编.中学语文教学法[M].上海:华东师范大学出版社,1989. [4]王先海.让学生"说"起来[J].中学语文,2003(7).
出版日期：2009年6月20日
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