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东京文学
DONGJING WENXUE
2009 No.7 P.84-85

数字化期刊

留守中学生父母教养方式与学习适应性的关系

何资桥  李述雯  刘雅丽 

摘 要:在我国农村父母外出务工已成为一种潮流,留守儿童比例也逐年增长,由此带来的问题已经引起了社会的广泛关注.本研究以农村留守中学生为研究对象,探讨儿童感受到的父母教养方式对学习适应性的影响.
关键词:留守中学生;父母教养方式;学习适应性;影响

基金项目:湖南省教育厅科技项目(08C155)
作者单位:何资桥(衡阳师范学院教育科学系,湖南,衡阳,421008) 
     李述雯(衡阳师范学院教育科学系,湖南,衡阳,421008) 
     刘雅丽(衡阳师范学院教育科学系,湖南,衡阳,421008) 

参考文献:

[1]周宗奎,孙晓军,刘亚,等.农村留守中学生心理发展与教育问题[J].北京师范大学学报,2005(1).
[2]张承芬,张金宝.关于中学生学习适应性的调查分析[J].山东教育科研,2000,12.
[3]曾琦,芦咏,等.父母教育方式与儿童的学校适应[J].心理发展与教育,1997,2.

出版日期:2009年7月20日

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