优化提问策略,提高农村中学英语课堂提问效果

朱学诚　

摘　要：课堂提问是英语教学中最基本的也是最重要的形式之一,是课堂上师生进行交流的主要手段.它能促使学生集中注意力,激发学生主动思考,提高思维能力及表达的能力.在广大农村中学的英语教学课堂中,目前一部分老师还存在课堂提问的不良倾向.作者认为,教师在遵循一些基本的教学原则下,必须针对农村学生的自身特点,对课堂提问进行精心设计,并采用相应的提问策略,以提高课堂教学效果.
关键词：农村中学;英语课堂提问;教学原则;问题设计;提问策略

出版日期：2010年2月28日