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东京文学
DONGJING WENXUE
2010 No.4 P.172

数字化期刊

浅谈在小学数学教学中进行德育渗透

母建锋 

摘 要:数学是一门比较抽象的学科,因此,在小学数学教学中进行德育渗透,需要教师有强烈的渗透意识,更深入地挖掘教材,做到心中有数,从而设计出科学的教学过程,使之既能达到教学的目的,又能收到德育效果.本文将结合作者在教学中的实践,谈谈在小学数学教学中进行德育渗透的几点体会.
关键词:小学数学;教学过程;德育渗透

作者单位:母建锋(贵州省遵义县尚嵇镇建设小学,贵州,遵义,563135) 

出版日期:2010年4月30日