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东京文学
DONGJING WENXUE
2010 No.7 P.158

数字化期刊

从培养学生兴趣出发,提升课堂教学质量

申艳静 

摘 要:兴趣并不是天生就有的,而是经过后天的培养和引导而形成的,这就对教师的教学工作提出了更高的要求.教师要充分调动学生对学习的积极性和主动性,从而激发学生的学习兴趣,提升课堂教学质量.
关键词:培养;兴趣;提升;质量

作者单位:申艳静(大方县大方镇大屯小学,贵州,大方,551600) 

出版日期:2010年7月30日