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东京文学
DONGJING WENXUE
2010 No.8 P.131

 数字化期刊

中等卫生学校的护理教育模式探讨

常爱红　 常育红　

摘　要：中等卫校的护理教育教学模式一直围绕病人的整体护理为中心,随着社会的发展,护理模式更注重人而不是疾病,重视对健康问题的身心反应而不仅仅是器官或组织的改变.本文通过介绍中等卫校护理教育的发展现状、存在的问题和不足,提出了以科学发展观指导护理教育的教学模式.
关键词：中等卫校;护理教育;创新

作者单位：常爱红（焦作卫生学校,河南,焦作,454001）　
　　　　　常育红（焦作市第二人民医院,河南,焦作,454001）　

参考文献：

[1]潘孟昭.护理学导论[M].北京:人民卫生出版礼,1999.
[2]胡怀明.社会医学[M].北京:人民军医出版社,1998.
[3]林菊英,巩玉秀.整体护理概论与模式病房建设[M].北京:中国科学技术出版社,1999

出版日期：2010年8月30日