东京文学 DONGJING WENXUE 2010 No.10 P.241
浅述在初中数学教学中培养学生的创新能力
杨斌
摘 要:数学是一门应用最为广泛、最能培养创祈思维能力的基础课程.本文认为,初中数学教师要转变教育观念激发学生创新意识,在课堂教学中积极培养学生的观察力,鼓励学生质疑,引导学生猜想,从而培养学生的创新思维能力. 关键词:初中数学;转变观念;猜想
出版日期:2010年10月30日