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东京文学
DONGJING WENXUE
2010 No.11 P.210-211

 数字化期刊

大学公共英语实行全英教学之研究

徐洁　

摘　要：大学公共英语是大学生学习英语的主要课程,它是教师对学生进行听、说、读、写、译综合能力的训练,使学生切实可行地掌握英语这门外语.本文根据目前高校公共英语推崇实行全英教学的趋势,分析了全英教学的优势和弊端,提出了全英教学存在问题的解决办法.
关键词：大学公共英语;全英教学;优势;弊端

作者单位：徐洁（西安财经学院公共外语教学部,陕西,西安,710000）　

参考文献：

[1]原春琳.香港大学:全英文教学国际化环境[N].中国青年报,2005-5-13(7).
[2]Krashen SD.The Input Hypothesis:Issues and Implications[M].Longman,1985:58-62.
[3]杜娟.外语教学法演变简介[J].南京机械高等专科学校学报,2000,8.

出版日期：2010年11月30日