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东京文学
DONGJING WENXUE
2010 No.11 P.103

数字化期刊

视唱练耳学科的发展现状及改革思考

牟雪莲 

摘 要:视唱练耳是一门基础理论与基本技能相结合的综合性基础学科,它对学习者音乐素质的培养起到至关重要的作用.随着社会的发展和教育教学过程的推进,视唱练耳教学已远远不能适应现代高师音乐教育发展的需求.进入21世纪,视唱练耳学科要审时度势,开辟适应社会发展和当代音乐教育的教学思路,完善学科教学体系.
关键词:视唱练耳;现状;改革

作者单位:牟雪莲(聊城大学音乐学院,山东,聊城,252000) 

参考文献:

[1]谭雄.视唱练耳教师的专业素质与教学能力探微[J].中国音乐,2006,(3).
[2]黄明智.论不同层次视唱练耳专业生培养[J].音乐探索,2000,(3).
[3]陈雅先.视唱练耳教学论[M].上海:上海音乐出版社,2006.

出版日期:2010年11月30日