东京文学1012100

	东京文学 DONGJING WENXUE 2010 No.12 P.140-141

高职英语课堂沉默的研究

鲁亚萍　

摘　要：很多高职学生由于入学成绩较低、学习目的不明确等因为消极参与课堂活动,这种现象被称为课堂沉默.它导致教师教学情绪低落,学生学习热情不高.为了克服这一现象,本文针对当前高职英语课堂中的课堂沉默现象,通过问卷调查和课堂观察等方法调查研究高职英语课堂沉默现象的因为,然后提出了解决这一现象的策略.
关键词：英语课堂沉默;沉默因为;高职生

作者单位：鲁亚萍（山东师范大学大学外语教育学院,山东,济南,250014）　

参考文献：

[1]Boniecki,K.A.& Moore,S.Breaking the silence:Using a token economy to reinforce classroom anticrpation[J].Teaching of Psychology,2003,(30).
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出版日期：2010年12月30日