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东京文学
DONGJING WENXUE
2010 No.12 P.152,150

数字化期刊

我的课堂我做主——激活英语课堂

刘波 

摘 要:本文着眼于英语创新教育,从教学环境和学习主体,我们应找到适合学生的学习方式和更好的教学方式,从而使学生更好地理解教师所教内容,更好地掌握所学内容.课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式,而素质教育的核心内涵则是"以学生的发展为本".因而,激活课堂,增加教学中的生命意识,探索教学是现代教学的当务之急.
关键词:激活;英语课堂

作者单位:刘波(郑州电子信息工程学校,河南郑州,450007) 

参考文献:

[1]贾冠.外语教育心理学[M].广西教育出版社,2008.

出版日期:2010年12月30日