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东京文学
DONGJING WENXUE
2010 No.12 P.155,154

数字化期刊

训诂学与中学语文教学

钱兆军 

摘 要:近几年中学语文课本中文言文篇目的比重一直在增加,文言文的教学越来越重要.中学的文言文教学以解释字词和串讲课文为主要内容,这样的要求与训话学知识的运用密不可分.因此,掌握一些训诂学知识对中学语文教学还是很有好处的.
关键词:训诂学;运用;中学文言文;教学

作者简介:钱兆军,临沂兰山人,临沂大学文学院2008级汉语言文学专业2班班长,热爱文学,曾发表过专业论文一篇.
作者单位:钱兆军(临沂大学文学院,山东临沂,276000) 

参考文献:

[1]齐佩瑢.训诂学概论[M].北京:中华书局,1984.
[2]段玉裁.说文解字注[M].杭州:浙江古籍出版社,1998.
[3]北京大学中国文学史教研室编注.两汉文学史参考资抖[M].北京:高等教育出版社,1957:105
[4]汪维辉.新版中学语文课文文言文注释商兑拾补[J].古汉语研究,1992,(01).
[5]郭锡良.古代汉语[M].天津:天津教育出版社,1998.

出版日期:2010年12月30日