东京文学 DONGJING WENXUE 2010 No.12 P.135-136
主位推进与非英语专业大学英语篇章教学
沈聃聃
摘 要：本文主要探讨了主述位理论在非英语专业大学英语语篇教学中的应用.经过对主位、述位及其主位推进模式的介绍和具体语篇的分析,探讨主位推进模式在篇章分析中的运用,旨在为非英语专业的学生提供一个新的学习视角,即从整体上把握语篇的结构框架,了解作者的写作思路和行文顺序,从而更好地理解语篇. 关键词：主位推进;非英语专业;语篇教学
参考文献：
[1]胡壮麟,朱永生,张德录.系统功能语法导论[M].长沙:湖南教育出版社,1989. [2]浙江大学.新编大学英语(3)[M].北京:外语教学与研究出版社,2007. [3]朱永生.主位推进模式与语篇分析[J].外语教学与研究,1995,(3):6-12.
出版日期：2010年12月30日
