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东京文学
DONGJING WENXUE
2011 No.1 P.107

数字化期刊

如何培养学生的数学思维能力

毛海娜 

摘 要:目前的高中数学教学大纲对高中学生应其备的数学能力进行了新的界定,提出了唯有数学学科才有的"数学思维能力".本丈在仔细研阅了前人关于思维、数学思维的理论研究的基础上,结合自己的教学经验,着重从课堂提问、例题讲解、第二课堂、作业讲评、非智力因素等六个方面谈了在数学教学中学生思维能力的培养.
关键词:培养;数学;思维能力

作者单位:毛海娜(河南省扶沟县高中,河南,扶沟,461300) 

出版日期:2011年1月30日