东京文学 DONGJING WENXUE 2011 No.4 P.193,192
试比较孔子与柏拉图的教育思想
张亚锋 林杜君
摘 要：孔子,柏拉图都是伟大的教育思想家,他们都处于社会各阶级的巨大变革中,因此他们产生了既独特又有共同之处的教育观,在目前教育问题百出的中国,研究比较他们的教育思想,会给我们创建新的教育模式提供很好的启发作用. 关键词：孔子;柏拉图;教育
参考文献：
[1]柏拉图.理想国[M].郭斌和,张竹明,译.北京:商务印书馆,2002. [2]王柯平《理想国》的诗学研究[M].北京:北京大学出版社,2005. [3]李零.丧家狗--我读《论语》[M]太原:山西人民出版社,2007. [4]陈桃兰.孔子与柏拉图的教育思想比较[J].管子学刊,2004,1. [5]刘树才.柏拉图《理想国》的公民教育思想[J]高等函授学报(哲学社会科学版),2005,1 [6]苏会君.柏拉图教育理论探析[J]沧桑,2007,9.
出版日期：2011年4月30日
