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东京文学
DONGJING WENXUE
2011 No.4 P.203

数字化期刊

声乐教学中出现的问题及解决方法

付文娟  刘克利 

摘 要:声乐是一种复杂的体力活动,它是在一种兴奋激动的状态和情绪中进行创作的高级神经活动.教师在对学生进行声乐训练过枉中,总会发现学生的很多问题,作为一名声乐教师应该运用教师的感官来研究、了解学生的问题和特点,以便进行因材施教,达到扬长避短的教学目的.
关键词:声乐训练;呼吸;喉咙;鼻音

作者单位:付文娟(保定学院教务处,河北,保定,071000) 
     刘克利(保定学院教育系,河北,保定,071000) 

参考文献:

[1]黄友葵.声乐教学艺术[M].北京:华乐出版社,2003.
[2]薛良.歌唱的方法[M].北京:中国文联出版公司,1985.
[3]沈湘.沈湘声乐教学艺术[M].上海:上海音乐出版社,1998.
[4]潘乃宪.声乐探索之路[M]上海:上海音乐出版社,2003.

出版日期:2011年4月30日