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东京文学
DONGJING WENXUE
2011 No.4 P.227

数字化期刊

浅析小学德育教育的方法与途径

沈园园 

摘 要:德育教育担负着促进少年儿童品德发展的重要任务.做好小学德育教育工作,应坚持"回归儿童主体,回归儿童生活"的原则,结合学生年龄特点,采取渗透式教育的模式.本文浅析了小学德育教育的方法与途径,指出小学德育的形式和渠道很多,但主阵地还是应该落在课堂上.
关键词:小学;德育教育;基本途径

作者单位:沈园园(乐清市虹桥镇第八小学,浙江,乐清,325608) 

参考文献:

[1]周汉斌.小学品德课堂活动教学的课型与策略研究[J].宁渡教育学院学报,2010,12(2).
[2]郭学府.小学语文教学中德育渗透的方法与途径[J].教育科研论坛,2010,(10).
[3]景慎钊.小学语文教学中渗透德育的途径和方法[J].中国校外教育下旬刊,2008,(10).

出版日期:2011年4月30日