东京文学 DONGJING WENXUE 2011 No.5 P.147
浅谈小学生写作兴趣的培养
徐建灵
摘 要：<语文课程标准>在课程目标部分多处涵盖或体现了"小学阶段的写作教学始终要以培养学生的写作兴趣为主要目的"的正确要求.那么如何才能提高学生的写作积极性、培养学生的写作兴趣呢?本文从链接生活,激发情感;说写结合,以说引写;教师带头,言传身教;积极评价,鼓励为主;展示自我,增强信心等五个方面探讨了这个问题. 关键词：小学生;写作兴趣;培养
参考文献：
[1]中华人民共和国教育部.语文课程标准(实验稿)[M].北京:北京师范大学出版社,2001. [2]胡海舟,喻芳.一激发二鼓励三加强--写作教学实施《课程标准》的策略[J].现代中小学教育,2003,(10). [3]张化万.现代小学写话与习作教学[M].北京:语文出版社,2002.
出版日期：2011年5月30日
