东京文学1105122

	东京文学 DONGJING WENXUE 2011 No.5 P.157

任务型教学法在高中英语词汇学习中的运用

田姣姣　

摘　要：本文通过分析高中生习得英语词汇的困难,进而提出更为有效的词汇学习策略--任务型词汇教学法.即:创新地将任务型教学法应用到词汇学习的新颖式教学模式.此论文从任务教学法的定义、特征、理论基础出发,分析其怎样应用于词汇教学中.通过分角色任务习得词汇、创造情景任务使用词汇以及提供输出机会巩固词汇,真正落实在真实情境中使用英语交际,真正体现"在做中学,在学中用".
关键词：任务教学法;高中英语词汇;词汇学习;任务词汇教学法

作者简介：田姣姣(1986 -),女,河南安阳人,山东省聊城大学外国语学院10级研究生,研究方向:学科教学(英语).
作者单位：田姣姣（聊城大学外国语学院,山东聊城252059）　

参考文献：

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出版日期：2011年5月30日