东京文学110571

	东京文学 DONGJING WENXUE 2011 No.5 P.96-97

日语课堂教学法新探——以教学实验为研究路径之理论初探

赵晓妮　

摘　要：检索中国学术期刊网发现:在国内关于日语视听教学法以及作为二外日语教学的研究倒是不少,但是作为基础课程的日语精读课以及口语课的课堂教学法研究成果反而很少,有影响的则更少.而在日本针对外国人的日语课堂教学法的研究非常多且趋于成熟.因此,本文致力于适当借鉴日本有关日语课堂教学法的相关理论,结合中国目前日语教育现状,在理论方面做初步设想,利用有限的方法和手段进行实践,希望得到发扬光大.
关键词：日语;教学法;教学实验

作者单位：赵晓妮（西安外事学院,陕西西安710077）　

参考文献：

[1]寺罔英男.教育方法33 「確かな学力と指導方法の探究」[C].図書文化社,2004.
[1]寺罔英男.「学習の転換と教師教育の新たな枠組みづくリ」.教育科学研究会『教育』[C].図書文化社.2007.(01).
[3]「21世紀型学力を実现する教師の実踐力·組織力形成」[C].『教職研修』特集·カリキユラムマネジメント,2006,(06)

出版日期：2011年5月30日