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东京文学
DONGJING WENXUE
2011 No.6 P.161,160

数字化期刊

在概念建立中培养数感——一年级《6和7的认识》课堂教学实践与思考

陆乐萍 

摘 要: 《6和7的认识》是较基础的课,这节课是在学生学习了1~5的认识和5的组成的基础上教学的.本文浅谈了一年级《6和7的认识》课堂教学的实践与思考.
关键词:概念建立;数感;课堂教学

作者单位:陆乐萍(浙江省乐清市虹桥二小,浙江乐清325608) 

出版日期:2011年6月30日