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东京文学
DONGJING WENXUE
2011 No.6 P.341

数字化期刊

影响大学生发展的因素

刘晓丹 

摘 要: 大学生的发展受到多种因素制约,概括起来主要有遗传素质、社会环境、学校教育和学生个体的主观能动性.这四个方面的因素紧密联系,缺一不可,共同促进或制约学生的发展.
关键词:遗传;环境;教育;主观能动性

作者简介:刘晓丹(1982-),女,福建龙岩人,讲师,主要从事大学英语教学工作。
作者单位:刘晓丹(闽西职业技术学院基础部,福建龙岩364021) 

参考文献:

[1]刘晓丹.谈大学英语教学中学习自主性的培养[J].闽西职业技术学院学报,2008,10(3):94-96.
[2]王小潞,胡慧玲.大学英语教学中的自主学习[M]//庞继贤,范捷平.自主性语言学习:开发与管理.杭州:浙江大学出版社,2005:122-125.
[3]曾建松.英语专业听力教学中自主学习策略的培养[J].湘潭师范学院学报,2008,(5):801-901.
[4]邓晓芳.听力自主学习课堂与英语听力自主学习[M]//庞继贤,范捷平.自主性语言学习:开发与管理.杭州:浙江大学出版社,2005:100-108.

出版日期:2011年6月30日