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东京文学
DONGJING WENXUE
2011 No.6 P.364-365

数字化期刊

也谈中小学英语衔接问题

郭晓军 

摘 要: 小学和初中的英语教学是不可分割的两个部分,小学英语是初中英语的基础,初中英语是小学英语的延续.所以中小学英语的衔接问题直接关系到英语教学的质量和水平,关系到学生英语的继续学习和发展.统计表明,我国现在有一千多万小学生在学习英语,然而中学和小学的衔接问题一直是困扰中小学教学的一大难题.因此,了解中小学的英语教学衔接状况,分析这种原因,提出切实有效的解决对策,对广大的中小学英语教学的衔接和提高中小学的英语教学质量具有深远的影响和巨大的现实指导意义.
关键词:中小学;衔接;问题;对策

作者单位:郭晓军(聊城大学外国语学院,山东聊城252059) 

参考文献:

[1]中华人民共和国教育部.英语课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2010.
[2]陈诗颖.中小学英语教学衔接状况的调查报告[J].中小学外语教学,2002,(6).
[3]蒋建华.中小学英语教学衔接问题的行动研究[J].中小学英语学,2005,(4).

出版日期:2011年6月30日