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东京文学
DONGJING WENXUE
2011 No.10 P.282

数字化期刊

新课标下高中生物教学有效性探讨

于春雪

摘 要:在全面推进素质教育的今天,高考从形式到内容发生了深刻的变化,考题类型更趋向灵活化、实际化.本文指出,在生物教学中,应始终以培养学生思维能力为出发点,改变教法,消除“满堂灌”,重视学生的能力培养,不断提高学生的素质.
关键词:新课标;高中生物教学;有效性

作者单位:于春雪(吉林师范大学实验高级中学,吉林梨树136500)