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东京文学
DONGJING WENXUE
2011 No.11 P.318,317

数字化期刊

高校艺术实践教学中风景速写课程的探索研究

杨淑馨 韩行

摘 要:高校艺术专业外出写生是本科学生培养过程中十分重要的教学环节,其目的是培养学生理论联系实际,增强学生对社会、国情和专业的了解与认识能力,拓宽学生视野,巩固专业理论知识,提高分析问题的能力、创新能力和动手能力.外出写生是艺术教学中一个基础课程,写生教学是大学生接触社会,接受思想教育和劳动教育,巩固专业知识,培养专业能力和实践技能,树立良好职业道德风尚,全心全意为社会经济发展服务的重要途径.
关键词:艺术实践;风景速写;教学

基金项目:本文系河南省教育厅2011年度人文社会科学项目研究论文,项目名称:高校艺术实践教学体系新模式的探索研究,项目类别:青年项目,项目编号:2011-QN-165
作者单位:杨淑馨(郑州轻工业学院易斯顿美术学院,河南郑州451450)
     韩行(郑州轻工业学院易斯顿美术学院,河南郑州451450)
     

参考文献:

[1]徐湛.风景速写[M].北京:对外贸易教育出版社,2007.
[2]周传敏.色彩风景[M].合肥:安徽美术出版社,2006.