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东京文学
DONGJING WENXUE
2012 No.4 P.218-219

数字化期刊

素质教育观指导下的英语报刊选读课程设计初探

戴丹

摘 要:英语报刊选读课程为教师将人文教育融入语言教学提供了平台,教师需要在提高自身人文修养的前提下,有意识地依托具体的教学内容和情境,采用学生喜闻乐见的教学方式对学生进行人文熏陶,以期为祖国的建设培养出更多的高素质人才.
关键词:素质教育;英语报刊选读;人文修养

作者单位:戴丹(安阳师范学院外国语学院综合教研室,河南 安阳 455000)
     

参考文献:

[1]周远清.挑战重理轻文,推进人文教育与科学教育的融合[J].清华大学教育研究,2002(1).
[2]彭光芒.文化素质教育与创业能力培养[J].高等农业教育,2002,135(9).
[3]徐亚辉.大学英语人文教育创新研究[J].黑龙江高教研究,2007,154(2).