「ために」、「のに」、「に」にぉけゐ誤用分析と对応につぃて

楚乔

摘　要：本稿は日本語学習者か日本語を習得すゐ過程で、「 ために」、「のに」、「に」の目的を表す類語にぉぃて現れゐ誤用例を分析し、その傾向、原因ゎょひ对策、教授法を探ゐことを目的とすゐものでぁゐ.ます教科書から取り上けらゎてぃゐ例文につぃて,現れゐ誤用問题から詳しぃ分析を与之た上て、教育にぉ けゐ对応策につぃて諭じた.
关键词：「ために」;「に」;「の に」;誤用;誤用分析;对応策

参考文献：

[1]『日本語文法ハントフツク』白川博之(盛)修,庵功雄·高梨信乃·中西久(寞)子·山田敏弘·著(2001) スリ一ェ一ネツ トヮ一ク.
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[5]孙艳华,宿久高.低年级阶段「ために」、「ょぅに」、「 には」的指导方法——摆脱母语干扰的尝试[J].日语学习与研究,2009(02).